近日,周杰伦被聘为某大学教授,再次引爆“明星能否当教授”的讨论。讨论来讨论去,谁也没有定论——大学要不要沾明星的光?或者说,明星是不是沾了大学的光?从某种程度来讲,这其实是一种满足双方利益的事情。高校教师的光环对于现在的明星来讲无疑很具有吸引力,而明星们——尤其是周杰伦这种级别的明星,则更加能够提高高校自身的知名度。这种合作,从利益方面,应该说是各取所需的。
周杰伦
头衔:复旦大学上海视觉艺术学院“艺术指导”
授课内容:声乐和表演课程
日前,周杰伦正式接受了复旦大学上海视觉艺术学院的聘任,成为该学院的指导教师。在这里,周杰伦主要负责教授学生声乐和表演课程。考虑到他的演艺工作繁忙,校方只授予他“艺术指导”的称号,仅仅要求“在他来上海时,安排些时间到学校来办场讲座,与同学们做做交流就行”。双方经过商议,周董最早将于“今年下半年开始其第一节课”。然而,究竟什么时候“周老师”才能开始自己的教学生涯,还要看他的档期,目前还是个未知数。如今,他正跟着曾是老师的周妈妈认真学习口才,期待以后能有机会跟大学生互动。
网友评论:口齿不清、声音含糊如何当大学老师,不过以周杰伦在音乐方面的才能当个教授也绰绰有余了吧!
周星驰
头衔:西南民族大学艺术学院客座教授、中国人民大学商学院兼职教授
授课内容:影视表演专业
10年前,我们看周星驰的电影时只会傻笑,而现在,周星驰的电影已经成为华语电影界一种特有的文化现象,曾经的无厘头甚至已经成为一种后现代电影的载体。正是在这种文化现象的冲击下,周星驰荣幸成为两所大学的客座教授。谈到接受“工商学院兼职教授”头衔的原因,星爷也颇有自知之明:“如同友情客串一般,跟正牌的教授根本没法比。主要是自己学历也不高,一直都很想回到大学充充电,另外,我非常喜欢跟大学生交流,觉得他们对电影的认识和见解十分深刻,所以也算是有个私心吧。”不过据西南民族大学艺术学院表演系副教授尼珍透露称:“周星驰只上过一次课,也就是聘请他为客座教授的那次。”
网友评论:某艺术学院的聘书,周教授或许还搭点边的话,可是,他到商学院干吗去呢?
成龙
头衔:北大艺术系教授、北京电影学院客座教授、民航飞行学院荣誉教授
授课内容:影视编导课程
所有喜欢成龙的人,都会亲切地喊他一声“成龙大哥”,当这位国际动作巨星,扛上北大教授一职时,却不知能否在教育界一展拳脚,成为大哥级的典范。谈到去北大当教授,成龙说:“北大邀请了我很久,之前我一直没答应,但还是觉得有这个必要。年轻人一定要教,因为现在的年轻人太开放,如果能令年轻人有所进步,我觉得很欣慰。”成龙表示肯定不会教具体的学问或者理论知识。“如果让我说书,我也会,但没有必要。我觉得还是结合自己拍过的电影、这么多年我所走过的人生道路,让学生们吸收点有益的人生经验。其实我的人生确实很丰富,有许多大学教授和我聊天后,他们都说,成龙啊,你的人生比我丰富多了。从这个角度说,我这个教授还是合适的。”不过北大方面透露成龙仅为北大“特座教授”,意为特聘讲座教授,只会到校举办讲座,没有授课任务。
网友评论:飞行学院当教授,成龙大哥可谓当仁不让,君不见,电影里,龙哥在枪林弹雨中飞来飞去……只是,到了北大,他还想怎么飞呢?
张铁林
头衔:暨南大学艺术学院院长
授课内容:编导专业和中国书画鉴赏
张铁林走进校园饱受争议不仅是因为“皇阿玛”也当人民教师了,还因为他直接当上了暨南大学艺术学院院长。对此,张铁林说:“别人是名誉教授,我这个不是,是实实在在的艺术学院院长,我对自己和请我来的人都是很有信心的。”现在看来,在所有的明星教授里,他算比较称职的。当他被聘为院长的时候,暨南大学艺术学院才刚刚成立,他就一光杆司令。而今,张铁林的工作一步步取得成效,学院学生有200多人,现设有美术系、多媒体艺术系和影视系、音乐系,并附设学科研究拓展及艺术创作交流机构。2007年学院搞本科评估,这近一年时间里他没有拍摄过一个电视镜头,一心一意关注学院建设。他说,好戏可以明年拍,但是耽误了评估,以后就要以十倍的代价来偿还。
网友评论:名校毕业,当过海归,同时具备学院派和实战派资历的明星在业界还真不多见,既有理论又有实战经验的他,当一个影视表演专业的教授足以胜任。
李湘
头衔:四川师范大学影视学院播音主持系客座教授
授课内容:播音主持
以客座教授身份亮相四川师范大学电影电视学院的李湘,第一次走上三尺讲台竟然频频口误,这不能不引起很多质疑声。对此,李湘说:“我主持节目已10年了,有收获也有失败,有许多宝贵经验,可以与同学们进行交流,我希望抛砖引玉。”但到现在为止,由于工作太忙,李教授只给学生上了两次课。
网友评论:满嘴港台腔普通话、负面新闻满天飞,怎么够格当教授?
赵本山
头衔:国防科技大学客座教授
授课内容:思想道德教育
赵本山对当上教授有些受宠若惊。他说:“当教授,我哪有那水平啊!说是思想教育课,其实不是正规授课,是和国防科技大学政治学院军队文化管理专业的学生作交流,说说我的生活过程、从艺道路,还有名人背后的东西。这些学生以后要在部队里从事文艺工作,也许我的这些经历和艺术经验对他们会有启发。”至于具体上多少次课,他表示还得看效果怎么样,如果学生觉得有意思,那就多上几次;要是效果一般,就少上或不上。
网友评论:忽悠,又见忽悠。赵老师硬生生地从一农民,忽悠成了全国知名的“笑弹”。国防科技大学有眼光,以后要打仗就看老赵了,领一班学生,不忽悠死他们,也笑死他们!
(文/小倩 中国网友报)